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幼儿下学期教学计划,范文大全

幼儿下学期教学计划

  • 幼儿园教案大全中班下学期教学计划

    时间流逝得如此之快,又将迎来新的工作,新的挑战,该写为自己下阶段的教学工作做一个教学计划了,相信大家又在为写教学计划犯愁了吧,下面是小编收集整理的幼儿园中班下学期教学计划(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

    幼儿园教案大全中班下学期教学计划 篇1

    一、班况分析:

    新的一年来到了,小朋友度过了愉快的寒假,回到了老师身边,迎接快乐的集体生活。我担任中班的表演游戏教学活动。本班共62名幼儿,其中男生29人,女生33人。58个是老生,来了4个新生。这4名新生对幼儿园的集体生活需慢慢适应,对幼儿的生活习惯、活动常规还需培养。老生经过一年半的学习和教育,在各个方面都有了很大的提高和进步。通过一年半的幼儿园教育,幼儿已学会了一些正确交往与一些礼貌教育用语,如:你好、对不起、请、谢谢等。其中赖敏琦、吴翼宏、赖华涛等小朋友的口语表达能力较强;赖艳婷、吴雨程等小朋友表演能力较强,在表演中自己大胆。钟佳琪的记忆能力比较强,但还有一部分幼儿的进步不大,如:谢桢峰、谢鑫锋、邓伟卿等小朋友较好动,不能长时间做一件事;谢鑫锋的语言表达能力较弱;刚来的幼儿对表演游戏也比较陌生等等,针对他们的优缺点,我们因材施教,利用赏识教育,帮助每个幼儿在原有水平上都获得更大进步。

    二、活动特点:

    表演游戏是幼儿根据童话、故事的内容,运用语言、动作表演所扮演角色的游戏。它与角色游戏一样是幼儿扮演角色的游戏,不同的是幼儿在表演游戏中扮演的是文艺作品中的角色;表演游戏与文艺表演也不相同,它不是以演给别人看为目的,而是为幼儿自娱而进行的。

    中班的幼儿能按意愿选择角色,常是3—5人为一组表演游戏。表演的故事内容较简单,清洁变化不大,语句较短。对作品角色以模仿为主。合作游戏的能力尚在发展中。本学期预设主题:鸭妈妈找蛋、金色的房子、三只小猪、小羊和狼等。

    三、活动目标:

    1、培养幼儿对文学作品的`兴趣,加深对文学作品的理解。

    2、发展想象力。在老师的指导下,学习运用多种不同的语句、表情、动作表现角色的性格特征。

    3、发展口语表达能力,能用比较连贯的语言进行表演。

    4、培养集体观念和交往能力,能比较好地与同伴合作游戏,学习轮流、协商扮演角色,使用道具。

    5、培养幼儿要爱惜玩具道具材料的习惯,用后学习自己整理好。

    6、在教师的指导下,建立扮演角色,使用物品、场地的游戏

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  • 幼儿小下学期教学计划

    寒假一晃而过,崭新的学期即将来临,教师们都在为新学期的教学做详细的规划。一份出色的教学计划,能有效提高教学效果,如何能撰写出一份合格的学科教学计划呢?励志的句子今日为大家推荐一篇名为“幼儿小下学期教学计划”的详尽解读文章,文章中的观点仅供参考,如有错误,欢迎批评指正!

    幼儿小下学期教学计划(篇1)

    2020年幼儿园下学期教学计划

    时间一晃而过,我们又将在努力中收获成长,是时候写一份详细的教学计划了。那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢?下面是小编为大家整理的2020年幼儿园下学期教学计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

    一、入园准备。

    (1)开窗通风。每天早上保持空气流通、清新半个小时以上。

    (2)打扫室内外卫生。在开窗通风后,打扫室内外卫生,保持干净。

    (3)提水。为幼儿提好水,并把水温控制好。

    (4)准备好接送卡、晨午检表、体温表、服药记录等。为幼儿的'晨检做好准备。

    二、晨检。

    (1)热情接待幼儿以及家长。

    (2)耐心等待幼儿的穿脱衣服以及换鞋。

    (3)进行晨检工作。一看,二摸,三观察,对幼儿进行晨检的同时。不要忘记检查幼儿的口袋以及书包等。

    (4)晨检完后,给家长接送卡并耐心听取家长离园时的叮嘱。这为我们的一日常规提供了依据。

    (5)对于服药的幼儿让家长做好服药记录。

    (6)清点人数,做好记录。

    三、晨间活动。

    晨检活动一般是在幼儿来到7—10个小时后进行。可以让幼儿以谈话、聊天、看书等的形式展开。让来园早的幼儿有一个精神缓冲期。

    四、区域活动。

    (1)观察区域活动的人数。不要太多或太少。

    (2)控制幼儿在区角的活动量以及活动质量。

    (3)提醒幼儿遵守区域规则以及整体秩序。让区域活动在安静、安全、有序中进行。

    (4)提醒幼儿愉快的结束区角活动。

    (5)提醒幼儿收拾场地。

    五、主题活动。

    (1)教师提前备课并准备好教具。

    (2)主题活动前注意幼儿的整体状况,带幼儿的情绪稳定后再开始进行主题活动。

    (3)主题活动中随时根据幼儿的整体反映做调整。

    (4)进行主题活动的时候根据需要及时进行安全教育。

    (5)随时观察幼儿的表情,对于情绪不佳、开小差的幼儿及时调整。

    (6)适时、愉快的结束主题活动。

    六、盥洗活动。

    (1)大小便。指导幼儿进

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  • 幼儿园下期教育教学计划经典

    时间荏苒,新的教学任务即将来临,教师们需要开始筹谋新学期的教学方案了。优秀的教学计划,才能让教师充分展示其引领作用。励志的句子小编为您收集并整理了“幼儿园下期教育教学计划”的相关内容,下面请您阅读,我们提供的信息只能作为参考,不能替代正式的法律建议!

    幼儿园下期教育教学计划 篇1

    新学期开始民,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的计划:

    一、养成幼儿卫生习惯的要求。

    1、清洁卫生习惯。

    养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会

    用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

    2、良好的进餐习惯。

    要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服

    幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。

    3、有良好睡眠及穿脱能力。

    能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。

    二、配合老师开展教学活动。

    做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。

    三、做好家长工作。

    及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟

    通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。

    四、提高幼儿节约用水的意识。

    我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些

    喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。

    我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。

    周计划

    中一班xxx

    第一周:①手工制作:折纸②游戏:我是谁

    第二周:①手工制作:有趣的小丑②生活指导:漱口我真棒

    第三周:①手工制作:给娃娃穿衣员②生活指导:叠被子比赛

    第四周:①手工制作:秋天的树②生活指导:节约用水看谁做得到

    第五周:①手工

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  • 幼儿园班级下学期教学计划必备

    时间飞逝,岁月匆匆,一个学期又已经到来,想要成功规划和安排教学工作,必须先制定出完善的学科教学计划。如果您正在搜索高质量文章,不妨阅读“幼儿园班级下学期教学计划”,本文为您提供学科教学计划书写方法的参考,希望能够得到您的喜爱!

    幼儿园班级下学期教学计划 篇1

    幼儿园中班安全计划的落实是帮助幼儿对简单的安全知识加深,结合幼儿园的工作实际,我们制定了幼儿园中班安全计划,针对幼儿的年龄特点,我们通过各种形式对幼儿进行了安全教育,下面我就来说一说。

    一、指导思想

    要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,就要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。因为幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况指定了这一学期的安全教育工作计划。

    二、工作目标:

    1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护能力。

    2、学习预防危险、自我保护的简单知识,幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。

    三、具体措施:

    (一)通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育。

    引导幼儿学习保护自身安全,增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。

    (二)引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。

    孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还可以利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛

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